过度呵护引发深沉思考温室花朵如何成为参天大树

送考家长一边等待考生一边研究高校招生资料。今年全国约有800万考生报名参加高考，这些孩子在家长、老师的共同关心和精心呵护下走进考场。然而，这种过度呵护下的高考能选拔出什么样的人才，不少专家对此提出疑问。

南京中医药大学心理系主任杜文东教授认为，这种过度的呵护，其实对孩子的成长没有好处。“二十一世纪需要的是能承受各种压力、敢于同生活进行抗争的人才。因为抗压能力本身就是一种很重要的素质。”

杜文东说，中国的小孩是被捧在手里长大的社会心理学考研真题，我们的青少年承受压力的能力还很欠缺，不少学生到大学后表现出抗压能力、交际能力不够。其实，素质教育不是大学的任务，这种能力的培养社会心理学考研真题，应该从幼儿园就开始，贯穿小学和中学。然而，我们的基础教育只重视知识的传授，而轻能力、素质的培养，到大学后实际上是在补课。

“把高考当作一个平常的考试来处理，其实根本没什么问题。大惊小怪的没必要社会心理学考研真题，高考是社会生活的一部分，要相信老师、学生会按照自己的思路和经验，一如既往地处理好。”杜文东说。

广西教育学院学者梁秀清的调查表明：超过70％的城市考生在家长陪同下步入考场，超过90％的考生填报志愿时依靠家长的选择。“这与独身子女家庭日益增多，家长过分关心孩子成长的顺利程度社会心理学考研真题，而不是着眼于培养孩子的自我判断、自我决定能力密切相关。”

梁秀清提出国人“富不过三代”的谚语，与教育体制和中国传统有密切关系。“从长远上看，过度呵护同时也就意味着过度剥夺，失却了接受风雨洗礼机会的温室花朵，最终很容易在风浪中折戟。